Сегодня,30 апреля отмечают свой профессиональный праздник работники пожарной охраны России. Дети нашего дошкольного образовательного учреждения  подготовили праздничное поздравление, на котором присутствовали: заместитель председателя Саянского городского отделения ВДПО Ананьева Ирина Сергеевна, старший инспектор отдела надзорной деятельности и профилактической работы Марковский Сергей Степанович, заместитель начальника службы пожаротушения Юркевич Александр Алексеевич, пожарный в отставке Юркевич Алексей Викторович.      Воспитанники групп «Звукоград» и «Солнышко» продемонстрировали гостям свои знания в области пожарной безопасности: телефонов дежурных служб, правил поведения в случае возгорания и обращения с электроприборами. Полина и Катя рассказали об обезьяне Виолетте и ее беспечном поведении, а воспитанники группы №2 продемонстрировали отлаженные быстрые действия пожарных. Воспитанницы с группы №2 и 3 показали мастер-класс по использованию средств индивиду...

            Как объяснить детям что такое «Вселенная», «Млечный путь», «Астероиды», «Планеты» и многое другое, относящееся к такому многогранному понятию «Космос», как рассказать в доступной форме о шестидесятилетнем юбилее со дня полета Юрия Гагарина?.. Ответ очевиден - в игре. Именно поэтому тематическая неделя началась с общесадовского Квеста, подготовленного специалистами ДОУ. Под руководством «Звездочетов», роль которых блестяще сыграли педагоги, дети систематизировали имеющуюся информацию о космосе, узнали много нового и получили замечательный стимул расширять полученные знания.       В нашей группе «Солнышко» работа по расширению знаний детей на данную тему началась с предварительного изготовления воспитателями совместно с родителями Лэпбука «Космос». Воспитанники в течение недели, изучая его материалы, выполняя различные задания, отгадывая загадки, заучивая стихотворения, слушая различные произведения о космосе, играя...

     Еще Конфуций сказал: "Скажи мне - и я забуду, покажи мне - и я запомню, дай мне сделать - и я пойму". Эта цитата всегда сопровождает меня, когда планируется работа по детскому экспериментированию в группе. Вот и при изучении темы о пожарах она звучала как руководство к действию. Но огонь - явление опасное и потому надо было построить работу так, чтобы дети уяснили (после педагогического мероприятия) максимум информации и при этом оно должно было пройти безопасно. С коллегой решили проводить с приглашением работника ВДПО. Наше педагогическое мероприятие называлось «Огонь - наш друг, огонь - наш враг» Первоначально дети рассуждали о том, что общего у костра и пожара, в чем их разница. В заключение прослушали стихотворение о разных свойствах огня, его доброте, но и его коварстве. Закреплением послужило работа с карточками по распределению качеств огня, как друга, а с другой стороны, как врага. Дети неплохо справились и доказали, в каком случае на карточке огонь - это др...

Мир открывается ребенку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний. Чем больше ребенок видел, слышал и переживал, чем больше он знает и усвоил, чем большим количеством элементов действительности он располагает в своем опыте, тем глубже он проникает в мир взрослых, понимает и принимает его. Нам, взрослым, необходимо сформировать представление ребёнка о многообразии профессий, структуре труда (что и как делает человек, для чего он выполняет работу, что получается в результате труда).      Актуальность формирования у детей первичных представлений о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека обоснована ФГОС дошкольного образования.      Так как же начинать знакомить ребенка с таким разнообразным и многогранным миром профессий? Ответ очевиден, ему необходимо сначала дать знания о профессиях родителей.      Руководствуясь этим, мы, воспитатели группы № 3 «Солнышко», совместно с родителями определили те профессии ...

  Перефразируя известные строки Н.В.Гоголя,  можно уверенно сказать: и какой же русский не любит хорошо попраздновать, а если это еще и каникулярное время, то тем более, ведь каникулы, каникулы - веселая пора! Дети нашей группы, придя после новогодних праздников в дошкольное учреждение, вместе с воспитателями, при поддержке родителей, решили продлить «каникулы» и провести их с пользой, да весельем. Задорно, с песнями, плясками, веселыми гаданьями провели колядки, спортивными состязаниями отметили день рождения снеговика, не забыв поздравить всех снеговиков с их праздником. Несколько раз в каникулярное время проводились тематические дни, посвященные определенным праздникам. В это время дети погружались в мир нового и неизвестного, узнавая много интересного о, кажется, таких обычных вещах.      11 января дети с увлечением праздновали Международный день «Спасибо!». Все мы прекрасно осознаем значение хороших манер, их необходимость в повседневной жизни, но большую...